O aluno do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento (EGC) da UFSC, Raul Inácio Busarello, foi premiado, no dia 25 de outubro, na 8ª Conferência Latino-Americana de Objetos e Tecnologia de Aprendizagem (LACLO), que ocorreu na Universidade Austral do Chile, na cidade de Valdívia.
O prêmio foi oferecido ao objeto de aprendizagem criado e que vem sendo construído por Busarello, orientado pela professora Vania Ribas Ulbricht. Faz parte do projeto – “Educação Inclusiva: Ambiente Web acessível com Objetos de Aprendizagem para Representação Gráfica” – com apoio da Capes e CNPq, coordenados pelos professores Tarcísio Vanzin e Vania Ribas Ulbricht.
O objeto de aprendizagem consta em tornar acessível o conteúdo de projeção cilíndrica ortogonal, por meio de um artefato que funde narrativa sequencial das histórias em quadrinhos com a narrativa não-linear do ambiente hipemídia. “A ideia é cativar o aluno pela emoção de ler e poder navegar pela história. Enquanto faz isso aprende os conceitos de geometria descritiva” diz Busarello. O artefato foi inicialmente projetado para alunos surdos e não surdos, entretanto a intenção é ampliá-lo para outros públicos potenciais.
A Conferência surgiu há oito anos pela urgente necessidade de se discutir, sob o âmbito do desenvolvimento tecnológico e a realidade latino-americana as tecnologias de informação e comunicação na Educação. O evento já teve edições no Equador, México, Uruguai, Brasil, Chile, e no próximo ano será na Colômbia.
Nesta quarta-feira, 23 de outubro, acontece o evento “Prata da casa” com o professor Rodrigo Gonçalves, da Arquitetura, ás 18h30, no Auditório da ARQ/UFSC. O tema será “A dimensão (in)visível do espaço habitado no projeto de arquitetura”.
Resumo: O que realmente vemos ao experienciarmos a arquitetura? Ao nos depararmos com esta indagacão temos em nossa frente a possibilidade de revisitarmos a essência do ato projetual arquitetônico. Como em nossos projetos a dimensão (in)visível pode tornar-se a centralidade no processo compositivo e criativo? Do que se trata tal dimensão? O intuito aqui é justamente debatermos uma fenomenologia do espaço habitado e percebermos possíveis (novos) debates acerca do projeto arquitetônico.
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Os professores João Pedro Assumpção Bastos e Nelson Sadowski lançam hoje o livro “Magnetic Materials and 3D Finite Element Modeling” nos Estados Unidos. É a segunda obra conjunta dos professores da UFSC, ligados ao Departamento de Engenharia Elétrica, publicado por uma prestigiosa editora americana, CRC Press – Francis and Taylor Group, a maior editora mundial de livros na área de Engenharia Elétrica. A obra versa sobre materiais ferromagnéticos e modelagem tridimensional de campos eletromagnéticos através de métodos numéricos com ênfase no Método de Elementos Finitos.
Este é o segundo trabalho dos mesmos autores, publicado também no mercado internacional e é o quinto livro editado pelo Grupo de Concepção e Análise de Dispositivos Eletromagnéticos (GRUCAD-UFSC), já totalizando onze edições.
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A C2E, Empresa Júnior de consultoria em Engenharia Elétrica, com o apoio do PET-EEL, está organizando mais uma edição do treinamento de MATLAB. O treinamento ocorrerá dia 22/10, próxima terça-feira, das 19 h as 22h, no LIICT05, que fica localizado no terceiro andar do bloco de aulas do CTC. As inscrições são gratuitas, limitadas em 20 vagas e podem ser feitas na sala da C2E, ou no link.
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Clarissa Debiazi Zomer. Foto: Marcelo Berretta Vieira
A tese de doutorado “Compromissos entre forma e função na geração solar fotovoltaica integrada a edificações urbanas”, da estudante Clarissa Debiazi Zomer, do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil (PPGEC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), recebeu – na 28ª European Photovoltaic Solar Energy Conference and Exhibition 2013 (EU PVSEC) – o prêmio de melhor pesquisa na categoria Sistemas Fotovoltaicos.
A estudante apresentou sua pesquisa durante a seção “PV and Architecture: Worldwide Experience and Issues” e recebeu a premiação no encerramento da Conferência, em 3 de outubro de 2013.
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Um estande que vai trazer experiências para despertar na criança a curiosidade de não apenas mexer no computador, mas sobretudo de criar seus próprios softwares, livros interativos e jogos. Esta é a

A estudante Juliane Vargas Nunes e a professora Christiane Gresse von Wangenheim ao lado do SCRATCHIE, mascote que estará no nosso estande na SEPEX/UFSC
proposta do projeto Iniciativa Computação na Escola, que estará presente na 12ª Semana de Pesquisa e Extensão (Sepex 2013), no estande 22, área de Tecnologia.
O projeto é coordenado pela professora Christiane Gresse von Wangenheim, do Departamento de Informática e Estatística (INE) da UFSC. “No estande vamos sensibilizar os visitantes e motivá-los a conhecer e aprender computação, programando jogos e robôs de forma divertida”, explica a professora.
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Projeto desenvolve ações que buscam despertar a curiosidade pela ciência e a vontade de buscar soluções ambientais. Foto: Ejesam
A Empresa Júnior de Engenharia Sanitária e Ambiental (EJESAM) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) desenvolve há oito anos o Projeto Escola, que busca despertar a conscientização ambiental e preocupação com a natureza em alunos do ensino fundamental de escolas públicas, situadas próximas à Universidade. O projeto será tema de uma reportagem do programa “Educação e Cidadania News”, da emissora de TV Record News Santa Catarina, nesta sexta-feira, 11 de outubro, às 19h45min.
O projeta realiza atividades de forma a interligar aulas práticas e teóricas – através de dinâmicas e jogos – com saídas de campo, para melhor assimilação dos conteúdos, prática e reafirmação da realidade que os cercam. Os métodos utilizados em sala para trabalhar as questões referentes à Educação Ambiental são: expor os motivos e as formas de como transformar os atuais problemas em soluções ambientais, correlacionando-os à temas como ecologia e reciclagem, sustentabilidade e resíduos sólidos.
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O II Workshop de Projeto de Mecanismos e Robôs (WMRD) será realizado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) nos dias 16 e 19 de outubro no auditório da Engenharia Mecânica, bloco A. O evento, promovido pelo Laboratório de Robótica da UFSC e financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (Fapesc), tratará de temas atuais e tendências nas áreas de projeto de mecanismos e robótica.
O workshop reunirá estudantes, pesquisadores e professores das áreas de engenharia, física e matemática, que terão a oportunidade de compartilhar experiências e tendências por meio de discussões informas.
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